发下去之后，学生们还处在幻想破碎的悲伤中，
毫不夸张的说，一个个的都快石化了。
照这个情况来看，恐怕上课都打不起精神啊。
这还得了？
为了学生们的身心健康着想。
看来必须得给想办法学生们打打气了。
联想到这节课又是晦涩难懂的文言文，江枫沉思了一下，想到一个还可以的点子。
于是看着学生们说道：“同学们啊，看大家都没啥精神，我给你们想个有意思的点子怎么样？”
讲台下传来了三五声死气沉沉的回应声。
“啥点子啊。。。”
“有五三有意思吗。。。”
“感觉应该没有真题卷有意思。。。”
就光听着这话，就能感受到这群学生们刚刚经历了怎么样的绝望。
“话剧扮演。”
江枫说道：“就演咱们这两天讲的这篇《荆轲刺秦王》，需要的服装道具的钱我来给你们出，你们在班里找人演，自愿报名参加。”
“就按照这篇荆轲刺秦的剧情来演，你们有一个星期的时间来准备，下个星期的晚自习课上看你们演出，怎么样？”
这话一出。
当即就吸引了不少学生的兴趣。
特别是马小豪这家伙。
原本还死气沉沉的，听到这话直接激动了！
上课不好玩，但是演话剧好玩啊！
这不比死气沉沉听文言文有意思多了？
“江哥，我！我参加！我想演荆轲！”
随着教室里第一个人主动举起了手，班里那死气沉沉的氛围重新被带动起来。
不少学生也开始起了兴趣。
“江老师！我也来！”
“还有我！我也参加！”